اخباری فوری

مدرسه

نگارش نهم تولید متن درس اول صفحه۲۱

یکی از موضوع های زیر را انتخاب کنید و پس از طراحی نقشه ذهنی، به کمک یکی از راه های پرورش فکر، متنی درباره آن بنویسید. ۱- گذر رودخانه      ۲-  آدم فضایی       ۳- اذان     ۴-  شانس      ۵- فیل و فنجان ================================================= انشا درباره اذان ================================================= *********** انشا اول – انشا درباره اذان مقدمه : اذان صدایی است که از بدو تولد در گوش ما …

ادامه مطلب

داخل یک اتوبوس شلوغ را تصور کنید و تصویر ذهنی خود را بنویسید

نام انشا: داخل یک اتوبوس شلوغ را تصور کنید و تصویر ذهنی خود را بنویسید صفحه: ۲۴ کتاب: مهارت های نوشتاری نهم متن انشا درباره اتوبوس شلوغ: همیشه شلوغی و بی نظمی انسان را می آزارد و ذهن اورا بهم می ریزد و گاهی نیز باعث تاخیر میشود اما انسان همیشه به دنبال راهی بوده که خود را از شلوغی …

ادامه مطلب

نگارش نهم درس اول سیاه کوچک

کلاغ ها را چگونه می بینی؟ صدایشان را چگونه میشنوی؟ کلاغ زیباتر است یا بلبل؟ آواز کدامشان دلنشین تر است؟ … کلاغ خودش را دوست نداشت و بودنش را. از کائنات گله داشت. فکر می کرد، در دایره قسمت، نازیبایی سهم اوست. او غمگینانه گفت: «کاش خداوند این لکه سیاه را از هستی می زدود.»! خدا گفت: «سیاه کوچکم، صدایت …

ادامه مطلب

نگارش نهم-راههای پرورش ذهن

درس اول: با ذهنی « نظام‌مند» و «پرورده» بنویسیم. اکنون، نمونه ها را بخوانید و بگویید نویسنده برای پروراندن نوشته خود، کدام یک از راههای پرورش فکر را بیشتر به کار گرفته است: نگاه کنیم و بنویسیم افکار و گفتارمان را بنویسیم دگرگونه ببینیم و گونه گون بنویسیم گوش بدهیم و بنویسیم ببوییم، بچشیم و لمس کنیم و بنویسیم با …

ادامه مطلب

سو الات تستی درس اول و دوم و سوم فارسی هشتم

سو الات تستی  درس دوم فارسی هشتم ۱-در عبارت زیر ،به ترتیب ،چند وابسته پیشین وچند صفت بیانی وجود دارد ؟ «اگر اندیشه ات را به کار گیری تا بتوانی به راز آفرینش پی ببری ،دلایلی روشن به تو خواهند گفت که افریننده مورچه کوچک همان آفریدگار درخت بزرگ خرماست.» ۱)یک –سه                   ۲)دو-سه                    ۳)دو-دو            ۴)یک –چهار      پاسخ:گزینه ۱همان وابسته پیشین …

ادامه مطلب

۱۲۰سوال چهار گزینه‌ای درس فارسی از کتاب آبی هشتم

دوستان خوبم در درس فارسی، درک مفاهیم و یادگیری معنی لغات به خصوص در متن از ضروریات است.در آزمون‌های پیش‌رو این موضوع و یادگیری دانش‌های زبانی و ادبی از الویت‌هاست.لذا سوالات فصل دو از کتاب طبقه‌بندی (آبی) فارسی هشتم کد ۶۸۳۲ همراه با پاسخ تشریحی برای شما در نظر گرفته شده است. سوالات پاسخ ها

ادامه مطلب

سؤالات المپیاد ادبیات فارسی هفتم و هشتم

برای دانلود المپیاد مورد نظر برروی آن کلیک کنید المپیادفارسی هشتم سال۹۳ المپیاد فارسی هفتم (مرحله ی دوم )  سال ۹۳ المپیاد فارسی هفتم (مرحله ی اول) سال  ۹۳ المپیاد فارسی هفتم سال ۹۲ المپیاد فارسی هشتم (مرحله ی دوم)سال۹۴ المپیاد فارسی سال۸۹ المپیاد فارسی پایه ی اول راهنمایی المپیاد ادبیات فارسی سال۸۸   پسورد همه فایل ها :abbaszadeh-olampiad ====================================== …

ادامه مطلب

دستور زبان فارسی پایه هفتم

جمله جمله به کلمه یا مجموعه ای از کلمه ها گویند که دارای معنی کامل باشد گاه یک کلمه به تنهایی یک جمله به حساب می اید مانند علی به خانه امد و رفت متن بالا از دو جمله تشکیل شده است و رفت به تنهایی یک جمله است در بعضی از جمله ها فعل حذف می شودمانند او را …

ادامه مطلب

۴۰۰ کنایه و ضرب المثل

انواع کنایه و ضرب المثل ۱- آب از آب تکان نخوردن : کنایه از آرامش : بدون نگرانی ۲- آب از آسیاب افتادن :آرامشی برقرار شد- سرو صدا خاموش شد ۳- آب از سر گذشتن:امید نداشتن-  به پایان آمدن امری ۴- آب آمد و تیمم باطل شد :اصل کار آمد وفرع بی مورد است ۵- آب توی دلش تکان نمی …

ادامه مطلب

کنایه ها در ادبیات فارسی پایه ی هفتم

فصل اول :درس ۱ زنگ آفرینش گرم گفت و گو بودند              مشغول صحبت بودند =============================== حکایت : اندرز پدر دیده برهم نبسته                          نخوابیدم سربر نمی دارد                       بیدار نمی شود در پوستین ِخلق اُفتی            غیبت مردمان کنی ======================================= روان خوانی : ای کمیل سرباز می زند                          نمی پذیرد ========================================== فصل دوم:شگفتن شعر خوانی راز شکوفایی زودگردد با مراد خویش جفت        به …

ادامه مطلب